CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI TIẾT HỌC
NGÀY HÔM NAY

Em có biết?

Vật liệu tái chế có thể được
sử dụng để tạo hình đồ chơi
vô cùng đẹp mắt và thân
thiện với môi trường.

Đồ chơi từ chai nhựa

Đồ chơi từ lõi giấy vệ sinh

Bài 6:
THIẾT KẾ ĐỒ CHƠI
2 Tiết

NỘI DUNG BÀI HỌC
01

Quan sát

02 Thể hiện

03

Thảo luận

04 Vận dụng

1. QUAN SÁT
Quan sát một số sản phẩm
thiết kế đồ chơi và đọc mục
“Em có biết” SGK trang 27
để biết thêm về thiết kế đồ
chơi trong lĩnh vực mĩ thuật
ứng dụng.
Đèn kéo quân, sản phẩm
mĩ thuật đa chất liệu

1. QUAN SÁT
Quan sát một số sản phẩm
thiết kế đồ chơi và đọc mục
“Em có biết” SGK trang 28
để biết thêm về thiết kế đồ
chơi trong lĩnh vực mĩ thuật
ứng dụng.
Đèn ông sao, sản phẩm
mĩ thuật đa chất liệu

KẾT LUẬN

Thiết kế đồ chơi thuộc lĩnh vực ứng dụng trong đó
tạo dáng, chế tạo đồ chơi, lắp ghép mô hình, sử
dụng vật liệu tạo sản phẩm theo quy tắc an toàn
khi sử dụng.

2. THỂ HIỆN

Quan sát hình minh hoạ trong SGK
trang 29 và tìm hiểu về các bước
thực hiện đồ chơi đá bóng.

Kết luận: Các bước thực hiện đồ chơi bóng đá

Bước 1

Bước 2

Trổ hộp giấy thành
Trang trí đồ
đồ chơi bóng đá và chơi mô phỏng
cài que gỗ
sân bóng

Bước 3

Bước 4

Trang trí hai Gắn hình cầu thủ,
cầu thủ lên que gỗ và hoàn thiện
sản phẩm
tấm bìa

Dựa vào các hình ảnh
vừa quan sát về cách
thực

hiện

đồ

chơi

bóng đá, hãy trả lời
câu hỏi sau:

 Em sẽ thiết kế loại đồ chơi nào?
 Em sử dụng chất liệu gì để thực
hiện sản phẩm?
 Em có nhận xét như thế nào về
cách thiết kế tạo dáng, màu sắc
được sử dụng ở sản phẩm đồ chơi
đá bóng?

Quan sát hai sản phẩm mĩ thuật trong SGK
trang 29 và tìm hiểu một số nội dung:
 Hai sản phẩm Chơi cầu lông và Chơi
bóng rổ có cách thiết kế khác nhau
như thế nào?
 Không gian trong sản phẩm Chơi cầu
lông được bạn Lê Mỹ Hằng tạo ra bằng
cách gì?

 Vật liệu được các bạn sử dụng
là gì?
 Màu sắc sân bóng rổ được
bạn Võ Ngọc Huy sử dụng
theo nguyên lí cân bằng hay
tương phản?

Em hãy thiết kế đồ chơi thể
hiện chủ đề “Hoạt động
trong trường học” từ vật liệu
sẵn có.

3. THẢO LUẬN
Căn cứ vào sản phẩm đồ chơi các em vừa
thực hiện ở phần Thể hiện, hãy thảo luận
nhóm trong 3 phút và trả lời các câu hỏi sau:
+ Bạn đã sử dụng những đồ vật, vật liệu gì
để thiết kế đồ chơi?
+ Sản phẩm đồ chơi bạn làm ra thể hiện nội
dung gì?

3. THẢO LUẬN
+ Loại trò chơi nào phù hợp với đồ
chơi của bạn?
+ Chia sẻ, trao đổi với các thành viên
trong nhóm.

4. VẬN DỤNG
Dựa vào những kiến thức đã học về thiết kế
sản phẩm đồ chơi, các em hãy trang trí, làm
mới đồ chơi yêu thích của mình.

Một số sản phẩm đồ chơi tham khảo

Cánh diều đồng đội – Sản phẩm mĩ thuật đa chất liệu

Một số sản phẩm đồ chơi tham khảo

Rước đèn Trung thu –
Sản phẩm mĩ thuật đa chất liệu

Đèn lồng tái chế từ chai nhựa

Một số sản phẩm đồ chơi tham khảo

Trò chơi bóng rổ, bóng đá đơn giản từ bìa cứng, kẹp gỗ

Gợi ý
Em hãy sắp xếp bài thực hành theo
nhóm với những tiêu chí:
+ Những sản phẩm đồ chơi cùng thể loại.
+ Những sản phẩm đồ chơi có ý tưởng
từ sự liên tưởng, tưởng tượng, suy nghĩ
của bản thân liên quan đến chủ đề.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

01

02

Xem trước bài 7,

Chuẩn bị đồ dùng

SGK Mĩ thuật 6

học tập cho bài 7